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《快樂(lè)和諧的挪威幼兒園生活》

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  一、 順應(yīng)幼兒天性,給幼兒充分的自由

  “教育應(yīng)順應(yīng)兒童的天性,給兒童充分的自由”,在筆者與奧斯陸大學(xué)附屬幼兒園教師的談話中,教師講到:“玩是孩子的天性,也是孩子應(yīng)有的權(quán)利,只有滿(mǎn)足孩子的天性和權(quán)利,他們才能獲得講抗和快樂(lè)?!币虼耍谂餐S多幼兒園里,玩成為兒童一日生活的“主旋律”。

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